![Orientaciones epistemologicas vigotskyanas para el abordaje psicoeducativo del desarrollo cognitivo infantil Orientaciones epistemologicas vigotskyanas para el abordaje psicoeducativo del desarrollo cognitivo infantil](http://www.scielo.org.bo/img/revistas/rip/n21/a07_figura01.gif)
Orientaciones epistemologicas vigotskyanas para el abordaje psicoeducativo del desarrollo cognitivo infantil
Vista de Mediación pedagógica y evaluación: Una mirada desde un modelo de marco abierto en educación inicial | Actualidades Investigativas en Educación
![Lev Semenovich Vigotsky. CONCEPTOS TEORICOS Proceso de Internalizació n Ley de la doble formación Interpsicológica Instrumentos de Mediación Procesos. - ppt descargar Lev Semenovich Vigotsky. CONCEPTOS TEORICOS Proceso de Internalizació n Ley de la doble formación Interpsicológica Instrumentos de Mediación Procesos. - ppt descargar](https://images.slideplayer.es/37/10712349/slides/slide_5.jpg)